WEBQUEST

a continuacion se presentan dos Webquest analizados por las autora de este blog, uno considerado bueno y uno malo , a continuación se entregan los enlaces para que los puedas analizar y una justificación de por que se les asigno esa categoria:
malo:
el siguiente enlace corresponde a un :
Webquest sobre triángulos rectángulos
este webquest esta mal organizado y no hay una secuencia de las partes de la actividad, no explica las tareas y no presenta una rubrica que ayude al estudiante a preparar su actividad de manera optima.

bueno:
el siguiente:
Webquest sobre cuerpos geometricos
esta bien organizado, están bien demarcados las etapas o partes de un webquest ayudando al alumno de esa forma a seguir de forma lógica lo requerido, ademas tiene una pauta de evaluación con puntajes asignados a cada criterio a evaluar.